O učebnicích a kritickém myšlení

Jsem lektor. Úžasné povolání. Chodím po lidech, povídám si s nimi, posloucháme spolu písničky, koukáme na videa, čteme si, sem tam to proložíme nějakou tou gramatikou… A i když v podstatě už za ta léta znám svoje nejpoužívanější knížky prakticky nazpaměť a písničky jsou ohrané, stejně se nikdy nenudím, protože co je… Continue reading

Jazykozpytec v obchoďáku

Vědci jsou jako malé děti. Alespoň ti skuteční. Vědci, kteří chtějí vědět. A stejně jako děti si kladou otázky, které by normálního člověka nenapadly. A nespokojí se s tím, co se obecně říká, co si sami myslí, nebo co by vyplývalo z takzvaného selského rozumu. Vědec chce objektivní důkaz. A ten může… Continue reading

Gentleman a toreador

Líbí se mi hezké holky, co bych to nepřiznal. Jako asi všem. Tedy kromě našich jinak sexuálně orientovaných bližních a taky kromě žárlivých manželek (snoubenek, milenek a jiných taky hezkých holek). Takže vzato kolem a kolem si takový upřímný chlapec tím svým bezelstným Líbí se mi hezké holky potenciálně zadělává… Continue reading

Myslete anglicky (aneb o autobuse, zmrzlině a dějinách)

Umět jazyk je víc než jen umět slovíčka a gramatiku. Jazyk má v sobě zakódovanou kulturu dané komunity, která jím mluví. Tím se vysvětluje, proč i lidé, kteří znají anglická slovíčka a gramatiku, nakonec znějí divně, protože na angličtinu pokoušejí napasovat český pohled na svět. My, Češi, se obecně vidíme jako… Continue reading

Myslete anglicky!

(Nebo i česky, ale proboha, myslete…) Minule jsme probírali Koloběžkovou angličtinu, hodně frivolní až lehkomyslný způsob, jak začít zvykat svůj mozek na to, že by měl začít myslet anglicky. Nyní se vraťme o krok zpět. Mám podezření, že prvním krokem k tomu začít myslet v angličtině, je začít myslet česky. Nechci se… Continue reading

Scooter English

Netvrdím, a nikdy jsem netvrdil, že učení angličtiny není práce. Že to jde samo, když se ví jak na to. Že mám patent na rychlou, nezbolestnou, bezpracnou a zázračnou metodu. Kdepak. Kdo chce umět anglicky, ten se samozřejmě nevyhne učení se nepravidelným slovesům a podobným nepříjemnostem. Ale. Kromě téhle intelektuální… Continue reading

Londýnské postřehy

Londýn se určitě neřadí mezi nějak zvlášť exotická místa na mapě a cestopis o cestě do tohohle města si jen stěží získá čtenáře, kteří by hltali každé autorovo slovo. Nezanedbatelná část absolventů středních škol maturovala z angličtiny, takže londýnské pamětihodnosti mají v malíčku, nebo spíš zažrané pod kůží, jak znám naše školství.… Continue reading

Představte si školu, kde…

Nedávno jsem narazil na reklamní video Hudson Valley Sudbury School. To je v Americe, kousek nad New Yorkem. Přiznám se, že o téhle škole vím jen tolik, co o ní říkali její žáci v tom videu, ale jak jsem si tak její zásady procházel, byly mi povědomé. Protože na nich stojí moje… Continue reading

Dobrovolné domácí úkoly?

Táta proti škole? V současnosti lze na českém internetu sledovat souboj Davida s Goliášem, popřípadě Dona Quijota s větrnými mlýny, záleží na úhlu pohledu. Uživatel facebooku pod jménem Táta parťák vede boj s institucionalizovaným školstvím o povinnost psát domácí úkoly. Pokud někdo nevíte, o co jde, Táta parťák se bere za svého malého synka,… Continue reading

Hlavně systémově

Původně nebylo mým úmyslem nějak se zásadně vymezovat proti škole, školnímu systému a tamní kvalitě výuky. A není ani nadále, ale co mám dělat, když se to na mě hrne ze všech stran. Mám dvě děti na základce a mimoto několik dětí doučuji angličtinu jako soukromý lektor. Takže asi proto… Continue reading